Οδηγεί σε ακριβέστερη διάγνωση καθώς επιτρέπει την εξέταση του εσωτερικού και εξωτερικού κόσμου των ασθενών, όπως την αντιλαμβάνονται οι ίδιοι.
Επίσης, οδηγεί σε αποτελεσματική διερεύνηση του γνωσιακού μοτίβου ατόμων που ταλαιπωρούνται από εθιστικές συμπεριφορές και έχουν εγκλωβιστεί στον τρόπο σκέψης «άσπρο-μαύρο».
Οι ασθενείς βοηθιούνται στο να αναπτύξουν νέες αντιληπτικές και γνωσιακές ικανότητες όπως να:
- αντικαταστήσουν μη-βοηθητικούς τρόπους σκέψης με νέους και αποτελεσματικούς
- υιοθετήσουν χρήσιμες στρατηγικές για την αντιμετώπιση δυσκολιών και προβλημάτων
- εξοικειωθούν με την επινόηση των δικών τους συμπεριφοριστικών πειραμάτων με εφαρμογή στην καθημερινότητα.
Οι Επαγγελματίες Υγείας πετυχαίνουν ανεμπόδιστη επικοινωνία με τους ασθενείς, ειδικά στα σημεία που φαίνονται αρχικά ως αδιέξοδα και παγιωμένα.
Εκπαιδεύονται στο να αποφεύγουν αυτόματες υποθέσεις για το τι εννοούν ή βιώνουν οι ασθενείς και να υιοθετούν στάση περιέργειας για την οπτική γωνία του άλλου.
Επίσης, οι Επαγγελματίες Υγείας θα αποφεύγουν αποτελεσματικά το «φαινόμενο της μπουλντόζας» (Westbrook 2007), όπου η θεραπευτική στάση «ισοπεδώνει» τους ασθενείς με το φόρτο των πληροφοριών, την επιβολή ανοίκειων συμπεριφορών και το κατεδάφισμα της ανάγκης για αυτοδιάθεση και αυτοδιαχείριση.
Το σεμινάριο παρέχει το θεωρητικό πλαίσιο για την κατανόηση της Καθοδηγούμενης Διερεύνησης και τον πρακτικό τρόπο εφαρμογής με βάση το Μοντέλο Ερωτήσεων C.A.R.P.I.S.
Οι συμμετέχοντες παρακολουθούν ζωντανές επιδείξεις και εξασκούνται οι ίδιοι σε μικρές ομάδες. Για κάθε άσκηση παρέχεται ανατροφοδότηση και ανοιχτή συζήτηση.
Οι Επαγγελματίες Υγείας εφοδιάζονται με επιπλέον δεξιότητες και δυνατότητα περαιτέρω ανάπτυξης της εξειδίκευσης τους μετά το πέρας του σεμιναρίου.